Le potenzialità buone della violenza

Che ne pensate ? «La violenza, nella sua valenza positiva, è una forma di affermazione dell’energia molto forte nell’infanzia e nella gioventù e si esprime con la provocazione, la rottura, il conflitto, la schermaglia. Tutto questo però senza mai annichilire l’altro. Ma può assumere anche una forma negativa, quella della brutalità, della repressione sistematica inscritta, ad esempio, nei dispositivi di potere del nostro sistema, che conduce poi a reazioni di violenza altrettanto brutale. Questo secondo tipo di violenza diventa alla fine una forma di negazione dell’altro, completamente incapace di riconoscere l’alterità, di vedere nell’altro qualcuno dotato di una propria soggettività». - Può essere “integrata” la violenza? «A mio avviso sì, cercando però di capirla bene e in profondità. Prendiamo ad esempio la manifestazione contro la finanza internazionale del 15 ottobre scorso a Roma. Lì c’erano diverse violenze sul campo: la violenza del sistema finanziario, che crea povertà in tutto il mondo, la violenza dei black bloc, quella della polizia… Questa conflittualità di forze ha una sua legittimazione e andrebbe dibattuta, come ad esempio avveniva negli anni ’70, non semplicemente demonizzata come è successo al contrario in quell'occasione. Non si può insomma vedere il bene tutto da una parte e il male tutto dall’altra».

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Sono molto sensibile al problema della violenza, sia fisica che psicologica, ma questo articolo mi ha colpito. Innanzitutto perchè mi ha fatto riflettere su una cosa di cui non mi ero resa conto e non credo di essere l'unica. L'aggressività, la violenza, spesso vengono bandite dai nostri vocabolari nel senso che assumono sempre connotati negativi da essere riportati solamente come episodi brutali. Ma se la violenza potesse essere ripresa come fattore "normale" che fa parte della vita, così come la morte forse si riuscirebbe a far sì che l'atteggiamento violento non sia sempre e solo bandito ma considerato e modificato incanalandolo in qualcosa di costruttivo. Forse sarebbe più corretto parlare di aggressività che di violenza perchè il termine violenza in sè contiene un sopruso compiuto. Sto riflettendo mentre scrivo quindi può darsi che quello che sto cercando di dire non sia completamente chiaro o corretto ma è solo un invito alla riflessione e allo sviluppo di un argomento che mi interessa particolarmente anche in vista della giornata di domani, 25 novembre, giornata mondiale contro la violenza sulle donne. Ps. Si, sono i miei occhi[;)] Riporto ancora: - I ragazzi sono più o meno violenti di qualche decennio fa? «Non credo che i giovani siano più violenti oggi di ieri. La violenza è un fattore strutturante e imprescindibile della vita umana, ancor prima dell’esperienza culturale. È una nozione problematica, che ha assunto nella storia varie forme. Pensiamo all’idea positiva che ne ha ad esempio l’Iliade, una delle grandi narrazioni della cultura greca, dove la violenza bellica fa da sottofondo a tutto il poema. Nella nostra società la forma della violenza non ha invece più uno “spazio psichico” capace di recepire i suoi volti e le sue forme. La nostra società si dice pacifista, anche se poi alimenta guerre ovunque. L’evento bellico è considerato come qualcosa che deve scomparire, sparire dalla nostra vista. Io ritengo invece che la violenza abbia bisogno di una sua elaborazione e oggi, purtroppo, dobbiamo constatare che ci troviamo nella situazione in cui non abbiamo più un codice simbolico con cui interpretarla. Nelle culture del passato l’educazione aveva nel suo orizzonte e per sua natura la dimensione della violenza. Pensiamo, solo a titolo di esempio, al ruolo delle arti marziali nelle civiltà orientali e alla consapevolezza delle loro implicazioni valoriali, etiche, narrative e letterarie che fanno ancor oggi da costellazione alla violenza che esprimono. La nostra società ha invece scisso il tema, riservando ad alcuni l’esercizio della guerra e sottraendo agli altri la possibilità di dialogare con questa dimensione della violenza».

Credo che quando c'è la volontà di dialogare e riflettere ogni mezzo è valido. Credo che, affinchè ci sia la massima partecipazione, il forum stesso sia il modo migliore di iniziare. Però comprendo che non sia facile intervenire in un argomento che già non è ben chiaro ma è un po' il mio stile quello di dare un input e vedere che succede o riflettere insieme a voi magari scrivendo cose incomprensibili, ma se c'è la volontà e l'interesse per l'argomento la discussione nasce e continua spontaneamente anche in maniera semplice o astrusa, così come la mente ci lascia agire[;)] A volte devo rileggermi per sapere quello che ho scritto[:I] Una volta ho conosciuto un angelo, entrava in silenzio nella stanza dell'ospedale e in silenzio se ne andava ma quegli attimi erano carichi di amore, con la consapevolezza che nulla più si poteva fare. Sono passati 11 anni ma quell'angelo non lo scorderò mai. Il tuo lavoro è importante, amalo.

Credo che nella prima parte dell'intervista che ho riportato sia riassunto il pensiero su cui vorrebbe svolgersi la discussione, sempre che ci sia qualcuno che ha qualcosa da aggiungere altrimenti è possibile riflettere e basta[:)]

Scenetta:" Mamma, la mia amica mi ha detto di mettermi il fondotinta perchè sono un po' pallida e poi di usare ombretto blu o azzurro per far risaltare gli occhi". Ascolto mia figlia e le dico la mia idea. "La bellezza non sta nel trucco o nel voler apparire ciò che non si è ma nel voler valorizzare ciò che si ha" rispondo. Dopo mezz'ora sta per uscire senza trucco, le dico"beh, non ti metti niente addosso? Fard ombretto un leggero rossetto?". "No, non mi va"- risponde- "dopo magari il trucco cola preferisco di no." "Metti un po' di quel rossetto tenue..."cerco di dirle ma lei "Oh mammaaaaaaa..tutte le mie amiche litigano con i genitori per potersi truccare e io devo litigare con te per non truccarmi!!" ed esce di casa. Onestamente mi ha fatto grande piacere la sua risposta ma solo perchè mi ha fatto capire ancora una volta che solo ciò che viene negato assume importanza spesso oltre ogni logica, quando si accetta un comportamento passa in secondo piano. Cosa c'entra questo? In sè nulla...ma il concetto è valido per tutto. Se noi consideriamo l'aggressività come un fattore che è in noi e che si può manifestare con certi atteggiamenti che non reprimono o annichiliscono le altre persone( uso i termini che son stati riportati nell'intervista) ma che magari aiutano solo ad esprimere un nostro bisogno o sensazione forse viene meno anche il passo successivo della violenza che mette in difficoltà a volte gravi chi ci vive accanto. - Da qui il bullismo? «Credo che il bullismo sia una risposta organica all'attuale organizzazione scolastica, costruita su un sistema disciplinare forte, che però non riesce a farsi capire, a comunicare il suo senso. I bulli secondo me sono ragazzi che più di altri sentono proprio il carattere repressivo della scuola. Sono i più esuberanti, quelli con una personalità più forte che devono esprimere questa aggressività verso i più inermi. Occorrerebbe,a mio avviso, rivedere la qualità dell’esperienza scolastica». - In che modo? «Proponendo ad esempio delle esperienze a cui i bambini e i ragazzi possano appassionarsi, che possa coinvolgerli agganciando i loro desideri. La dimensione intellettuale continua nella nostra scuola a dominare i criteri di insegnamento ma credo che sia ormai superata dai fatti: oggi non si apprende più in modo deduttivo e sequenziale ma in modo magmatico, disorganizzato, attraverso centri di interesse che si collegano fra loro in maniera associativa. Tutto questo richiede un enorme sforzo di revisione per abbandonare l’artificialità della scuola: io credo a un tessuto sociale che aiuti a elaborare, a istanze mobili con insegnanti che diventino piuttosto dei facilitatori per i ragazzi, dove viene loro lasciato il giusto spazio a una serie di esperienze corporee, immaginative, creative, espressive... Dove le immagini, le narrazioni, il teatro e l’esercizio - anche dell’aggressività - possano avere, insomma, il loro giusto spazio di elaborazione».

oggi non si apprende più in modo deduttivo e sequenziale ma in modo magmatico, disorganizzato, attraverso centri di interesse che si collegano fra loro in maniera associativa. Tutto questo richiede un enorme sforzo di revisione per abbandonare l’artificialità della scuola: io credo a un tessuto sociale che aiuti a elaborare, a istanze mobili con insegnanti che diventino piuttosto dei facilitatori per i ragazzi, dove viene loro lasciato il giusto spazio a una serie di esperienze corporee, immaginative, creative, espressive... Dove le immagini, le narrazioni, il teatro e l’esercizio - anche dell’aggressività - possano avere, insomma, il loro giusto spazio di elaborazione». Non è facile e nessuno di noi, credo, sarà mai in grado di definire con certezza quali sono gli elementi necessari per risolvere il problema della violenza e del bullismo. Però credo che quanto riportato sia esatto. Lungi da me responsabilizzare solo la scuola se i ragazzi oggi sono quel che sono, ho sempre sostenuto che la tv e i vari videogiochi più social network possano essere devastanti per un ragazzino che sta imparando a vivere e rapportarsi. La cosa che mi spaventa e che ho letto in questi giorni è che i nostri giovani preferiscono restare al pc con gli amici online piuttosto che uscire con la fidanzata. E' pazzesco, è deviante. Alcuni atteggiamenti diventano veramente devianti se mal incanalati. Noi adulti vediamo quanto splendido possa essere incontrarsi qui su col ma possiamo anche vedere realtà online veramente impressionanti dove il confronto lascia lo spazio alla minaccia e all'offesa. Allora che si fa? inutile insegnare, noi genitori noi docenti, ad essere rispettosi e ad essere brave persone se dopo per primi gli adulti, genitori e docenti, danno il cattivo esempio, perdiamo in credibilità. Il modello da imitare resterà comunque quello della tv, videogioco, amico sveglio, simpatico, che si contrappone allo sfigato di turno sul quale si possono sfogare rabbia e violenza. Proviamo allora a stupire noi questi giovani, smettiamola di vietare quello che in ognii dove si vede, proviamo ad accettare, affrontare il discorso violenza, aggressività,, bullismo che poi è solo tanta fragilità nascosta. Proviamo a smetterla di fare i" perfettini" come dice mia figlia e facciamoci vedere quello che siamo...fragili se capita ma con valori che sono il rispetto di chi è diverso( in questo caso loro) di chi è in difficoltà(i cosìdetti sfigati) di chi non ha scelta perchè a casa vige la legge del più forte, di chi si sente deriso e attacca per difendersi. Io ho inteso in questo senso le parole che ho riportato dell'intervista di Famiglia Cristiana, perchè leggere che la violenza possa avere buone potenzialità mi pareva una delle più grosse ******ate che si potessero scrivere, un controsenso. Ma ho riflettuto e mi sono detta: se qualcuno lo sostiene cerca di comprendere quello che sta cercando di farti capire, lascia stare la tua idea e ascolta la sua. Può contenere una verità.

Credi Alex che non trovare più soddisfazione nello stare bene con gli amici non sia fragilità? che il vuoto che caratterizza i nostri tempi non sia solo tanta fragilità mascherata? Secondo me si. Ma non dico che vadano compresi questo mai. Sia chiaro chi sbaglia deve pagare. Ai miei dico sempre che se scopro che si comportano male non li difenderò mai ma anzi sarò la prima a mandarli in galera! Credo che insegnare i valori sia difficile più che non accontentarli sempre, in ogni occasione.